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GMAT备考3种常见不良习惯改进方法介绍 提升学习效率从你做起

2018年04月16日17:45 来源:小站整理
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摘要:GMAT备考中一些不良的学习习惯往往会影响到大家的学习效率,比如背单词的错误方法、作文和数学的错误态度和技巧等等。本文将为大家介绍GMAT备考中3种常见不良学习习惯的改进方法,帮助大家优化备考方案提升学习效率。

每个人都有自己的做事方法和习惯。在备考GMAT的过程中也同样如此,因为长期的复习,大家或多或少也会形成一些自己的学习习惯。不过,并不是所有的习惯都是好的,有些对备考并无帮助,甚至会拖后腿的习惯,考生还应该尽快发现和改正才好。下面小编就提醒大家在GMAT备考中需要注意和改正的坏习惯。

GMAT备考3种常见不良习惯改进方法介绍 提升学习效率从你做起图1

背单词不能死磕

有些同学在背单词时进度比较慢,觉得速度不是关键,能记住才是重点,往往花很多时间死磕,想要一页一页的把单词背熟。这种做法在GMAT的词汇准备中并不合适。由于GMAT词汇量极大,这样的做法往往会花费很多时间,而时间间隔太久记忆又会打折。所以比较合适的GMAT词汇记忆法是快速记忆+多次重复,通过反复记忆来加深词汇印象,最终记住含义。

作文切忌只看不写

在准备GMAT考试的作文时,看范文是个不错的方法,通过阅读范文,考生能够更好的了解如何遣词造句,搭建文章结构框架,完善逻辑思维和论证思路,但只看不写却不行,能看懂不代表会写,主动创造和被动学习是两个概念,只有通过日常的多练习,熟练写作方法,在写的过程中才能发现自己存在的问题并加以改正,最终提升写作能力,只看不写就容易出现考场上眼高手低,来不及写甚至对写作产生畏惧情绪。

端正对数学的态度

GMAT数学难度不高,几乎所有参加过GMAT数学考试的考生都会这么觉得,毕竟考察的数学知识点难度只相当于中国学生初高中的数学水平,理解起来的确不难,但这并不意味着考生就可以因此轻视甚至无视数学。抛开知识点范围不谈,GMAT数学题本身为英文出题,包含一些专业的英文词汇,如果看不懂题目即便难度再低也做不出来,同时GMAT数学题本身在出题上经常会挖一些陷阱,一个疏忽大意就会做错。如果考生在备考中不端正态度,花心思复习数学,考试中想要在这部分拿到高分甚至满分的成绩可谓天方夜谭。

以上就是小编提醒大家注意的GMAT备考中需要注意和改正的坏习惯。希望各位考生都能多加注意,改正备考中存在的各种问题,提升复习效率,为GMAT考试做好充分准备。

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