全面讲解GMAT逻辑中的评价题正确做法
- 2016年01月07日10:35 来源:小站整理
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GMAT逻辑题不好做,其中一些难题更是给考生带来不小压力。如何做好逻辑题,考生应该从备考开始进行训练,有针对性地练习各类逻辑难题的解题技巧和做法。下面小编就为大家全面讲解GMAT逻辑中评价题的正确做法。
什么是GMAT逻辑中的评价题?
评价题(Evaluation),是指选定一个选项来定夺结论是否成立的题型。常见的标志词有evaluate, determine, whether等。
过去传统的做题顺序
1. 对每个选项回答yes;
2. 判断选项是否对文章有削弱or加强的作用;
3. 再回答no, 看其是否有相反作用(必须两方面都有作用)。
新的做题方法:明确评价决定的是什么
1. 决定的是“结论是否成立”(要和原因做同样的事)
正确答案:与原因非常相关,说的是一类事。
2. 决定的是“是否由此原因引起”
正确答案:有无其他原因——里面可能有无关词。
3. 决定的是一个措施
正确答案:有没有新原因让目的不能达到——可能有无关词。
4. 如果原因是比较or缩小差距
正确答案:比较or缩小差距。
评价题做题技巧讲解
1. “三小金刚”:all, every, none不能选(“唯一”取非要小心——是否真有作用)
2. 无关词排除法,只适用于以上新方法中第一点。所选答案一定与原文调研的对象有密切的相关性。
以上就是小编为大家讲解的GMAT逻辑评价题的正确做法,考生可据此作为参考,在复习中多多练习和运用,从而熟练掌握这些要点,达到GMAT考试提分的目的。