提高作文实力3步走 学会这些方法就能写出高分作文
- 2015年07月08日14:27 来源：小站整理
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GMAT写作是很多考生较为头疼的一个考试部分，提高写作能力也非一日可成。下面小编就来为大家介绍GMAT写作实力提高的三个阶段，帮助大家参照对比一下自己目前所处的写作水平。
第一阶段：掌握写作方法
GMAT写作只有一篇AWA文章的写作要求，但30分钟的时间要求决定了其难度并不低，考生必须完成从审题、构思到写好文章的整个过程。而具体文章应该分几段，每段写什么内容;大作文应该怎么布局，内容和语言何者为重。这些都是考生必须掌握的基本要素。换句话说，这一阶段就是掌握作文怎么写的问题。
第二阶段：语言积累
这一阶段要大量学习参考高分满分范文。请注意，就算你的作文心理预期得分只有4分，你在范文选择上也必须看最好的文章。因为范文本来就是用来借鉴的，一定要保质保量。此外，学习范文比起单纯的学习一些抽象的写作理论来要更为实际具体，通过分析范文中的亮点，考生的写作能力和语言积累能够得到迅速地提高。
第三阶段：动笔练习
写作需要自己动手，看再多的范文也不如自己亲手写一篇。很多时候考生面临的不是没有思路，而是有了思路却无法圆转自如地通过写作表达出来。自己亲手写文章，能够帮助考生发现很多原本不知道的问题。打字速度、拼写错误、遣词造句，这些因为基础而常常受到忽视的写作细节，往往只有通过动笔练习才能发现。而比起上了考场才发现各种疏漏，通过考前的练习就找到问题并加以解决才是上策，也是备考需要做好的工作。
以上就是小编为大家介绍的GMAT写作实力提升的三个阶段，如果大家在备考中对自己的写作能力存在疑问，不妨参照对比一下上文内容。而只有清晰地了解到自己的写作水平，才能在之后的备考中找到目标，快速提高。
TIPS：GMAT写作应注意结尾点题检查全文
希望大家能够留下哪怕是两分钟的时间来检查。首先要检查拼写，虽然GMAT作文没有托福语言要求那么严格，但也不意味着有十来个拼写错误也能得满分。还要看看语法，有没有代词指代不清，主谓不一致，单复数问题，时态错误，或者第三人称单数没加s等情况。还有语言风格，尽管有时候符合语法，但有没有不严密的地方，或者过于口语化的地方，看看能不能用更加书面化的词汇加以替换。两分钟扫描是最理想的。明显的错误可以改过来，不明显的错误阅卷人也未必能看出来。另外，要注意行文时文章是否有足够的转承连接词，以显示文章的连贯性。要格外注意开头段、结尾段和每一段的第一句话，切实做到“金玉其外”----在这些最敏感的地方，把最高的水平展现给阅卷人。当然，如果真的没实力，那么宁可不出彩，也不要出错。
