全面解析GMAT阅读核心关联词
- 2015年10月22日13:10 来源:小站整理
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GMAT阅读段落结构的“多角关系”虽然难以理清,但还是会露出“蛛丝马迹”,只要找到这些线索,找出“对手”轻而易举,而隐藏在GMAT阅读中的这条线索就是关联词。下面小编就为大家全面解析GMAT阅读中的关联词。
关联词的作用
关联词是把握段落以至文章结构的钥匙。它其实可能是和文章结构的关系,本篇我们主要讲的是它如何体现的段落结构的关系,这是非常重要的。
并列关联词
如for example,in addition,moreover,also等举例类的关联词,这类关联词要求大主题与作者态度都一致。这类关联词十分常见也十分容易理解,我们就不多说了。
对比关联词
如on the contrary,on the other hand等关联词,它们前后出现对比反义词。大家做题时主要看这类词的前文和后文之间的区别。
在这里我们要提一种表示因果关系的词,determine,result in等,这类关联词在中间讲出因果关系的动作时是不表示因果关系的,因为后面往往只是连续的动作而已;同时,我们通常看到的therefore,thus等词也不认为是表示因果关系,因为它们通常是引导结论句。我们在这里对因果关系的定义是狭义的,因果关系仅仅指前后发生的引起与被引起的关系,或者一个事物被另一个事物所导致。以上提到的两种情况均不属于因果关系的定义。
转折关联词
如nevertheless,nonetheless,however,but,yet等,表示两个观点之间的对比,而不表示后者否定前者。我们来看下面两组词:
nevertheless,nonetheless,否定词加否定后缀表示一个“纯转折”;但是however,but,yet就不同了,它们用法比较多样,这里我们举出三种。
1)在别人的观点之后,表示否定,如however+fail to。一定要注意是在别人的观点之后,如果是在自己的观点后面,像评述性文章,那么就不一定表示否定,因为可能表示转换;
2)在自己的观点之后:如转换主题,会在文章开篇的背景之后加上一个主题,然后如果再接新主题,就会出现but/however/yet+新主题的形式;还有就是表示转换态度的情况,两个并列的方面,但是作者对待它们的态度不同,就使用but和however做联系词——这种情况在评述性文章中比较常见,评述性文章它经常会对同一观点给出正负两个方面的评论。以上讲的转换主题和转换态度两张情况,我们不能用in addition,moreover,also等同一方面叠加的词汇。所以,以后我们在评述性文章中看到however,but,yet时,多数情况下不要认为它是表示转折否定,而是表示转换、态度分离的。
3)第三种用于a b c/many factors,but X的情况。意思是,当a b c三个事物同时出现,或者many factors同时出现,作者用一个but/however引出X内容,这时候X并不是反对前面,而是表示一种递进,指出更重要因素。这种由however,but,yet引导的证据往往是段落中最重要的证据,考题的概率很大。
以上就是关于GMAT阅读关联词的全面解析,希望各位考生在以后的GMAT备考过程中重视关联词的使用。因为关联词引导了文章的和谐,把握好关联词的使用能帮助我们更快的把握GMAT阅读文章意图。
TIPS:GMAT阅读提速重在克服不良阅读习惯
习惯的力量是可怕的,不良的阅读习惯有很多,有意识的加以克服往往会达到事半功倍的效果。比如很多同学有回视的习惯,读一句话接着再看一遍,很多时候这种回视是习惯性的而不是必须的。回视会导致阅读的恶性循环,开始是因为读不懂而回视,养成习惯以后,考生第一次阅读时不知不觉地意识还会读一遍,注意力自然会涣散,就成了因为有回视的习惯而读不懂了。再比如有一些同学做阅读时习惯先快后慢,一拿到文章在时间压力下读的飞快,而由于前面的内容没有很好的理解,越读越慢,直到读不下去。殊不知,前面的内容非常重要,GMAT阅读的首句和首段往往点出文章的陈述对象和范围,主题内容也大都在文章前半部分出现,抓住了这些,理解后面的内容以及生涩的细节都会容易很多。所以合理的速度分配应该是先慢后快。