GMAT数学特殊题型解题思路实例讲解符号指代题怎么做？

2020年04月17日11:53 来源：小站整理: 参与（0）阅读（3068）

摘要：在GMAT数学的两大题型中，考生普遍认为难度更高的往往是DS(数据充分)题，而可以直接求解的PS(问题解答题)则相对容易。但在PS题中，偶尔也会出现一些比较奇怪的真题，那就是自定义符号题，如何解决此类题型，本文将为大家讲解具体思路。

GMAT数学题中考察考生解题思路的题目远多于考察计算能力的题目。因此考生需要具备灵活的解题思路和思维方式才能更好地应对GMAT数学中层出不穷的怪异难题。下面小编就来为大家讲解和分析GMAT数学特殊符号题的概念难点，通过实例帮助考生拓展解题思维方式。

什么是自定义符号题?

所谓自定义符号题，就是在题目中，出现一些考生没有见过，意义不明的奇怪指代符号，考生常常会因为不理解这些符号而对题目难度产生错误的认知，有些心理素质不强的考生甚至会因为不认识符号而觉得自己复习不到位，打击到自己的信心，从而影响了考试状态。其实，这些自定义符号，很多并没有实际意义，只是GMAC官方出题机构杜撰出来的陷阱，而解决自定义符号题，需要的并不是数学知识，而是转换思路的解题技巧。

实例讲解自定义符号题解法

例1：Q'=3Q-3. What is the value of (2')'?

(A) 2

(B) 3

(D) 6

(E) 9

分析：初看这道题，大家可能会觉得 ' 这个符号很陌生，至少从来没在数学里见过。事实上这个符号本身也的确没有任何意义，只是个障眼法而已。考生完全没有必要去考虑符号到底代表什么含义，这道题完全可以通过简单的代入法来解决。大家首先把2代入公式，得到2'=3*2-3=3，那么求解的(2')'就变成了3'，然后再次代入公式，3'=3*3-3=6，答案就轻松得到了。至于符号的含义，则可以完全不需要去关注。