GMAT逻辑考试比较看重大家对解题方法的掌握，在解题过程中要综合运用多种技巧，这样在解题的过程中效率就会提高很多，今天小编就为大家介绍一下比较实用的解题方法，希望能有助于大家备考。
名词解释
evidence：证据，现象等，一般指A
conclusion：判断，推论等，一般指B
元素：指evidence和conclusion中的主语谓语或宾语(很重要!!)
一、归纳，conclusion题型
1、有两个及以上的evidence，没有conclusion，但有推理关系，答案就是是conclusion
2、有两个及以上的evidence，且有数字作为evidence的，答案是需要计算一下元素和数字关系的conlusion
3：有evidence和conclusion，但evidence会影响到conclusion的准确性，答案是conlusion不正确
A、上来就说conclusion，但举出来了一条evidence是特例，答案是conlusion会被其他元素影响到
B、上来就说conclusion，然后举出了一条影响conclusion正确的evidence，答案是conlusion被过高或过低估计了
4、有evidence和conclusion，但彼此之间无关联，答案是evidence和conclusion无关系
5、有evidence和conclusion，但彼此矛盾，答案是conclusion不存在
6、有evidence和conclusion，且结构比较完整无疏漏，答案是evidence的复述
7、有evidence和conclusion，且conclusion是两个元素进行比较的结构，答案是conclusion的进行比较的另一种写法
二、演绎题
(一)假设题
1、有evidence和conclusion，推理过程完整，答案是把conclusion的元素和evidence的元素搭桥建立关系
A、情况A，当evidence和conclusion各有一个，并且都有一个共同的元素时，把conclusion独有元素和evidence的独有的元素建立关系。
B、情况B，有多个evidence和一个conclusion时，把conclusion和一个evidence共同用的元素和另外一个evidence的独有的元素建立关系。
2、有evidence和conclusion，推理过程不完整，缺乏某一个应该出现的evidence，答案是这个evidence
3、答案中含有not，分为不能被他因削弱和evidence的元素不能没有关系两种
(二)加强题
1、有evidence和conclusion，推理过程完整，答案是把conclusion的元素和evidence的元素搭桥关系
2、有evidence和conclusion，推理过程完整，答案是一个事实说明conclusion成立
3、有evidence和conclusion，推理过程为conclusion解释evidence，本身已经构成充要条件，答案为evidence的逆否命题
(三)weaken题
1、有evidence和conclusion，但evidence存在不完整性或不正确，答案是evidence为啥不完整或不正确
2、有evidence和conclusion，且推理逻辑上正确，答案是其他的evdence在发挥作用
3、有evidence和conclusion，但推理不正确，答案是conclusion的独有元素和evidence的独有元素不具备关系
4、有evidence和conclusion，推理过程为conclusion解释evidence，答案是其他的evdence在发挥作用
(四)评价题
1、有evidence和conclusion，答案是已经存在的evidence的扩大化或缩小化等评价性描述
三、解释题
1、有evidence和conclusion，答案是evidence的补充和完善，基于适当的推理和常识
四、填空题
1、有evidence和conclusion，答案是连接conclusion的元素和evidence的元素
GMAT逻辑肯定还有其他类型的题，不止以上介绍的这些，大家在日常备考中也可按照以上方式进行总结，预祝大家有个好成绩。
TIPS：GMAT解题要注意精读和简化
第一，是要精读。
其目的是要精准的把握题干说的是什么和所表达出来的逻辑关系。有不少人觉得遇到了瓶颈我觉得都与阅读的精准有关系。这里最明显的表现在当题干出现偷换概念的情况，读得不够准很容易就忽略掉了。
第二，就是简化。
有些题干很长，有些时候，读了后面忘记了前面，最后导致整个逻辑关系很混乱，理不清楚。这里就需要简化信息。我经常做的一件事就是，把一句话的中心词或者中心意思用简单的自己的话总结，然后把每句话的中心联系起来。这样对整个题干的逻辑关系会比较明确。
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