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提高GMAT写作实力三阶段介绍

GMAT写作是很多考生较为头疼的一个考试部分,提高写作能力也非一日可成。下面小编就来为大家介绍GMAT写作实力提高的三个阶段,帮助大家参照对比一下自己目前所处的写作水平。

第一阶段:掌握写作方法

GMAT写作只有一篇AWA文章的写作要求,但30分钟的时间要求决定了其难度并不低,考生必须完成从审题、构思到写好文章的整个过程。而具体文章应该分几段,每段写什么内容;大作文应该怎么布局,内容和语言何者为重。这些都是考生必须掌握的基本要素。换句话说,这一阶段就是掌握作文怎么写的问题。

第二阶段:语言积累

这一阶段要大量学习参考高分满分范文。请注意,就算你的作文心理预期得分只有4分,你在范文选择上也必须看最好的文章。因为范文本来就是用来借鉴的,一定要保质保量。此外,学习范文比起单纯的学习一些抽象的写作理论来要更为实际具体,通过分析范文中的亮点,考生的写作能力和语言积累能够得到迅速地提高。

第三阶段:动笔练习

写作需要自己动手,看再多的范文也不如自己亲手写一篇。很多时候考生面临的不是没有思路,而是有了思路却无法圆转自如地通过写作表达出来。自己亲手写文章,能够帮助考生发现很多原本不知道的问题。打字速度、拼写错误、遣词造句,这些因为基础而常常受到忽视的写作细节,往往只有通过动笔练习才能发现。而比起上了考场才发现各种疏漏,通过考前的练习就找到问题并加以解决才是上策,也是备考需要做好的工作。

以上就是小编为大家介绍的GMAT写作实力提升的三个阶段,如果大家在备考中对自己的写作能力存在疑问,不妨参照对比一下上文内容。而只有清晰地了解到自己的写作水平,才能在之后的备考中找到目标,快速提高。

TIPS:GMAT写作应注意结尾点题检查全文

希望大家能够留下哪怕是两分钟的时间来检查。首先要检查拼写,虽然GMAT作文没有托福语言要求那么严格,但也不意味着有十来个拼写错误也能得满分。还要看看语法,有没有代词指代不清,主谓不一致,单复数问题,时态错误,或者第三人称单数没加s等情况。还有语言风格,尽管有时候符合语法,但有没有不严密的地方,或者过于口语化的地方,看看能不能用更加书面化的词汇加以替换。两分钟扫描是最理想的。明显的错误可以改过来,不明显的错误阅卷人也未必能看出来。另外,要注意行文时文章是否有足够的转承连接词,以显示文章的连贯性。要格外注意开头段、结尾段和每一段的第一句话,切实做到“金玉其外”----在这些最敏感的地方,把最高的水平展现给阅卷人。当然,如果真的没实力,那么宁可不出彩,也不要出错。

GMAT满分作文备考心得 http://gmat.zhan.com/tifen/29405.html

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