GMAT数学，其实单从计算难度上来讲，对于熬过了9年应试教育的中国考生来说都并不是太大的问题。而想要在GMAT考试中取得高分，数学部分拿到50+的高分满分成绩都是必须的。但在实际考试中，考生却往往因为各种原因犯下错误，和满分失之交臂。下面就来盘点一下GMAT数学考试中最容易犯的那些错误。
GMAT数学常见错误：理解问题
犯错表现：
1. 完全无法读懂字面意思
2. 能读懂字面意思，但是无法在规定时间内完成
3. 能在规定时间内读懂字面意思，但是不能快速整理出数学模型或解题思路。
所谓理解问题，其实就是指看不懂题目，这种错误十分致命，却特别容易被一些自认为思维好逻辑强的同学忽略，明明会做的题目，因为看不懂题目而出错，实在太可惜。
GMAT数学常见错误：知识点遗忘
犯错表现：能读懂题，且有思路的大致方向，但对于完成该思路的工具(如描述统计的公式、集合的2种类型的处理方式，排列组合和概率的公式，etc)完全没有印象或虽然有印象但是不能系统驾驭，导致最终不能完成题目。
这其实是比较不应该出现的错误，GMAT考试会考的数学知识点都是固定的，也没有说突然就增加了一些新内容，考生只要在复习中做好充分准备，就不应该发生这种错误。
GMAT数学常见错误：思维陷阱
犯错表现：能够读懂题目且知道思路以及运用的工具，但是由于加入了自己的主观或过去的常识导致自己加了条件，在这样的情况下解题，出现偏差。
比较常见的一种错误类型，俗称想当然。考生在做题时，下意识的把一些常识作为条件脑补进了题目，最终得出错误的结果。在GMAT考试数学部分需要特别注意，解题应完全按照题目给出的条件进行，不要加入自己的主观常识。
举例说明：(数据充分题) x是否能被z整除?
分析：此题很多同学在看2个选项时首先会去想z是否是x的因子，而忽略了本题的前提“x和z必须同时为整数”，而这一点是在判断“是否充分”时不可忽略的。这样的错误源于自己加入了条件“x和z是整数”，或根本不知道“整除”是针对整数而言的(后者这个属于第二类错误)!
GMAT数学常见错误：马虎问题
错误表现：计算错误，把三角形的“height”看成“side”等等。
这种错误就不用多说了，大家想必都犯过，解决方法时多总结，把马虎类的问题集中在一起，经常看看，保证同一类型的错误不要反复出现。
GMAT数学常见错误：浪费时间
错误表现：在一道题上花费过多时间，最终导致其他题目时间不够。
同一道题，也许有很多种解法，特别是数据充分类的题目，考生很容易在解题过程中出现不必要的繁复，用一些浪费时间的办法解题，虽然最终也能得出答案，但却影响了整个做题的时间分配。
以上这些在GMAT数学考试部分容易犯的错误，建议大家多加了解，通过训练尽量避免在考试中发生，犯错不可怕，怕的是不知道错在哪里而反复犯错，想要在GMAT数学中取得高分满分成绩，这些错误是无论如何都要避免发生的。
TIPS： GMAT数学50分+的标准
1. 拿到一道数学题，能够在10-30秒内(根据个人水平定)把题目读懂：读懂字面意思并同时准确提炼出相应的数学模型。
2. 读懂题目后：能够迅速识别这道题它想考我什么(知识点方向)、马虎的陷阱在哪里。(马虎是字面的，可以一眼识别)
3. 思维层次：1和2做好后，思路的方向就基本出来了，包括这道题需要“试算”、“特值反例”、直接代公式或二维表等等，也会知道应该怎么去想和应该避免的思路歧义，这步就自然会出现对“思维陷阱”的敏感。
如何解决GMAT数学粗心的问题 http://gmat.zhan.com/tifen/22852.html
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